[提要]市教育局说，评价方法改变的目的，是希望借助评价这根“指挥棒”，促使初中学校在“减负增质”上更能“甩开膀子”。新规还，市教育局每年以区教育局、小片区为单位公布初中教育质量综合评估值的平均值，即P值（含办学校），以校为单位公布初中教育质量综合评估值的相关项目。 原标题：初中教育质量评价有新指标 体育艺术成绩列入综合评估 四大新“风向” 1 周期拉长 之前每年一评的初中教学质量均衡，改为三年一评 2 导向减负 违反减负的，不具有均衡的评比资格 3 生源鼓励 公办学校接收外来娃，P值计算时可获得系数“励” 4 素质教育 继德育之外，学生的体育和艺术成绩也进入P值评估 名词解释 P值&均衡 在初中学校教育教学质量评价体系中，P值和均衡是最受关注的。P值即初中教育质量综合评估值，评估的指标构成包括学业质量评估值（即中考成绩）、巩固率、办学规模等，通过系数相乘、指标的相加，得出每个学校的P值，并按P值的高低，来决定谁获得初中教学质量均衡。这一项也被民间认为是“中考风向标”——哪所学校获得均衡，就被认为是这所学校今年中考考得好的一个证明。 制图/王晓峰 厦门日报讯（记者 佘峥）市教育局近日下发《关于完善初中教育质量综合评价工作的通知》，被老百姓俗称为“中考风向标”的初中教育质量综合评价，将发生重大改变。改变的目的，是希望借助评价这根“指挥棒”，在“减负增质”上能更有作为。 |